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教學(xué)樓重建,抗震標(biāo)準(zhǔn)要提高 嚴(yán)查“豆腐渣”
日期:2008-05-20     來(lái)源:第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)     作者:   我要評(píng)論()



  如果中小學(xué)等公共建筑在當(dāng)?shù)氐牡卣鸹玖叶壬霞右欢仍O(shè)計(jì),盡管在建造費(fèi)用上要比原來(lái)的多投資10%,但在地震中免受損失;而不采取這樣的措施,在地震中將受很大的損失。

  學(xué)校的建設(shè)質(zhì)量是不是符合一定的標(biāo)準(zhǔn),主要指標(biāo)包括水泥標(biāo)號(hào),鋼筋筋度、直徑、大小,還包括房梁指標(biāo),放多粗的及多少根鋼筋。
 
  “汶川地震校舍倒塌比例過(guò)高”,這是汶川地震發(fā)生后的一個(gè)普遍看法。根據(jù)四川省各地教育部門不完全統(tǒng)計(jì),校舍倒塌6898間(汶川、北川等震中重災(zāi)縣信息尚未傳出,數(shù)字未包括在內(nèi))!

  除此次重災(zāi)區(qū)四川省以外,其他地方教學(xué)樓倒塌的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重,在漢中檢查指導(dǎo)救災(zāi)工作的陜西省副省長(zhǎng)朱靜芝的秘書劉飛霞透露,僅漢中市一個(gè)地方,教育系統(tǒng)倒塌校舍1315間,建筑面積總計(jì)3萬(wàn)平方米;形成危房17571間,建筑面積50萬(wàn)平方米。 

  那些坍塌的教學(xué)樓

  《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,中學(xué)教學(xué)樓高度不準(zhǔn)超過(guò)5層,教學(xué)樓屋頂必須由鋼筋水泥現(xiàn)場(chǎng)澆注,不準(zhǔn)使用預(yù)制板。

  5月16日,都江堰市教育局行政辦公室現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老殷告訴記者,現(xiàn)在整個(gè)都江堰,包括居民房、黨政機(jī)關(guān)辦公樓、學(xué)校用房都基本上成了危房了,這不是針對(duì)哪個(gè)部門的哪所學(xué)校,整個(gè)房子都是這樣!

  “我已經(jīng)去現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)了,之前像聚源中學(xué)這樣的樓房都是沒(méi)有任何問(wèn)題的,因?yàn)槌啥嫉貐^(qū)的教育系統(tǒng)剛剛在搞學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),要保證質(zhì)量。這次完全是由于震級(jí)太強(qiáng),他們這些房子也不是近幾年修的,而是前幾年修的,不存在質(zhì)量問(wèn)題!崩弦蟾嬖V記者!

  “學(xué)校的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是教育部門計(jì)財(cái)科來(lái)監(jiān)管的,我們教育局的臨時(shí)辦公地點(diǎn)已經(jīng)搬離了,我現(xiàn)在所在的這個(gè)地方已經(jīng)很危險(xiǎn),剛剛一點(diǎn)半的時(shí)候,又發(fā)生了一次至少是6級(jí)以上的余震,只有我留在這里用這部電話對(duì)外聯(lián)系。” 

  “其他的樓現(xiàn)在也有問(wèn)題,離我現(xiàn)在3~4米遠(yuǎn)的地方,二樓三樓上都有幾厘米的裂縫了。我相信今后都江堰市政府,將重點(diǎn)考慮重建房屋的抗震性!崩弦笳f(shuō)。 

  5月16日,重慶市渝中教育系統(tǒng)為應(yīng)對(duì)汶川大地震,對(duì)學(xué)!胺课、堡坎、圍墻特別是水、電、氣線路、設(shè)施等進(jìn)行安全檢查”;并決定于6月上旬前完成對(duì)在震中出現(xiàn)的無(wú)結(jié)構(gòu)性隱患的墻體裂縫填充處理;立即對(duì)涉及安全隱患的大田灣小學(xué)挑梁進(jìn)行卸載處理;分批對(duì)因時(shí)間久或黏結(jié)度不強(qiáng)、有墻磚脫落現(xiàn)象的外墻進(jìn)行“穿衣”處理等。 

  根據(jù)2004年10月1日實(shí)施的《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》,建筑應(yīng)根據(jù)其使用功能的重要性分為甲類、乙類、丙類、丁類四個(gè)抗震設(shè)防類別!

  其中,甲類建筑地震作用和抗震措施均應(yīng)高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求。乙類建筑地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求;抗震措施應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度提高一度的要求。 

  按照上述分類標(biāo)準(zhǔn),“教育建筑中,人數(shù)較多的幼兒園、小學(xué)的低層教學(xué)樓,抗震設(shè)防類別應(yīng)劃為乙類。這類房屋采用抗震性能較好的結(jié)構(gòu)類型時(shí),可仍按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采取抗震措施!薄

  而除此以外的中小學(xué)則僅僅被劃為丙類建筑,地震作用和抗震措施均低于縣級(jí)以上醫(yī)院、大型體育館、博物館、商場(chǎng)和會(huì)展中心等,僅相當(dāng)于普通住宅。 

  嚴(yán)查“豆腐渣”工程 

  雖然在抗震的法律法規(guī)上做得比較充分,但還要看執(zhí)行人員是否嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作!

  “像在北京、上海這些大城市,建筑至少說(shuō)質(zhì)量,從一開始規(guī)劃到設(shè)計(jì)到最后施工建造出來(lái),還是控制得比較嚴(yán)格,”北京市建筑工程研究院的副總工程師劉航告訴記者:“在一些偏遠(yuǎn)地方,在這方面控制得可能不是很嚴(yán)格!薄

  “我們對(duì)學(xué)生的傷亡非常痛心。如果最后調(diào)查出來(lái)有偷工減料等問(wèn)題,我們一定要嚴(yán)肅查處!5月16日,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部部長(zhǎng)姜偉新針對(duì)中小學(xué)房屋倒塌比其他建筑嚴(yán)重問(wèn)題表示,不排除在倒塌的工程中有偷工減料的情況!

  1996年發(fā)布的《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》第三十三條規(guī)定,農(nóng)村中小學(xué)建筑結(jié)構(gòu)要安全可靠!稗r(nóng)村中小學(xué)校校舍建筑宜采用磚混結(jié)構(gòu),有條件地區(qū)的教學(xué)樓亦可采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)……所有校舍建筑均不得采用空斗磚墻和生土墻體的承重結(jié)構(gòu)!薄

  另外,“磚混結(jié)構(gòu)宜采用鋼筋混凝土空心板,有上下水設(shè)施的部位應(yīng)采用混凝土現(xiàn)澆板!薄

  教學(xué)樓大面積的倒塌是因?yàn)榻淌沂菍儆诖罂缍、大開間的建筑結(jié)構(gòu)。不過(guò),一位地震專家表示大跨度的房子都是人員密集的地方,對(duì)抗震應(yīng)該有更高的要求!

  住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額司副司長(zhǎng)楊榕同日表示,教學(xué)樓采用何種的結(jié)構(gòu)形式,要根據(jù)有關(guān)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)?shù)氐目拐鹪O(shè)防要求來(lái)確定。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部已要求當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門配合有關(guān)部門開展調(diào)查。但“此次地震強(qiáng)度確實(shí)已經(jīng)大大超出了國(guó)家規(guī)定的該區(qū)域預(yù)期的抗震設(shè)防要求”!

  住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部部長(zhǎng)姜偉新強(qiáng)調(diào),對(duì)于四川省,國(guó)家規(guī)定的抗震建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是按照7度烈度來(lái)設(shè)防的,而這次地震的烈度達(dá)到10~11度,大大超出規(guī)定的建筑抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),特別是臨近震中的房屋,絕大部分都會(huì)倒塌!

  他本人到現(xiàn)場(chǎng)一共察看了七個(gè)點(diǎn),當(dāng)中有兩處是學(xué)校,房屋都有倒塌,但其周圍的房屋也有倒塌。另外,兩所學(xué)校的房子并沒(méi)有全部倒塌,有一所倒塌一半左右,一所倒塌三分之二左右。
 
  抗震烈度加高一度 

  那么,是否要提高中小學(xué)?拐饦(biāo)準(zhǔn)?楊榕說(shuō),1966年邢臺(tái)地震和1976年唐山大地震以后,經(jīng)過(guò)對(duì)工程震害調(diào)查和相應(yīng)的科學(xué)研究,都在其后的建筑抗震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作中,提高了建筑的抗震能力!

  這次地震以后,是否需要提高抗震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),會(huì)結(jié)合震后工程震害調(diào)查,在地震部門對(duì)當(dāng)?shù)氐卣鹆叶冗M(jìn)行復(fù)核的基礎(chǔ)上,結(jié)合工程科研的最新成果,綜合考慮我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際作出決策!

  常年從事地震災(zāi)害研究的中國(guó)地震局地質(zhì)研究所研究員、中國(guó)災(zāi)害防御協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)高建國(guó)5月17日向記者解釋:“中小學(xué)校在這次地震中傷亡很重,分析起來(lái)有三個(gè)原因,地基原因、設(shè)計(jì)原因和施工原因,利用救人的后期要很快分析是什么原因,之后有針對(duì)性地進(jìn)行重建!薄

  他認(rèn)為,現(xiàn)在的烈度按照民用建筑標(biāo)準(zhǔn)是過(guò)低了,要加高一度,因?yàn)閷W(xué)校作為地震的避難所是最好的!

  “教育部從2001年進(jìn)行危房改造,危房占了6%,但像這一次倒塌的房子不一定是危房,我看旁邊的房子都挺好的,也就是說(shuō)它是不抗震的,這樣的房子在中西部地區(qū)、鄉(xiāng)可能占到20%!备呓▏(guó)說(shuō)。 

  他分析,如果中小學(xué)等公共建筑在當(dāng)?shù)氐牡卣鸹玖叶壬霞右欢仍O(shè)計(jì),盡管在建造費(fèi)用上要比原來(lái)的多投資10%,但在地震中免受損失;而不采取這樣的措施,在地震中將受很大的損失。

  “教室跨度特別大,與一般住房是不一樣的,”蓋房子,要建委批準(zhǔn),上邊蓋符合抗震烈度的公章,“圖章蓋得對(duì)不對(duì),是不是認(rèn)真審查了,是一個(gè)很大的問(wèn)題。” 

  監(jiān)管程序不走過(guò)場(chǎng) 

  總體上說(shuō),各個(gè)地方建設(shè)學(xué)校的做法也不一樣,有的地方是包的辦法,有的地方為政府監(jiān)督實(shí)施,還有一些集資建學(xué)校,中央教育科學(xué)研究所研究員儲(chǔ)朝暉告訴記者:“因?yàn)閷?shí)施九年制義務(wù)教育過(guò)程比較復(fù)雜,因此各個(gè)地方建學(xué)校,最終效果就不太一樣。” 

  “實(shí)際上到底誰(shuí)為學(xué)校質(zhì)量負(fù)責(zé),有待更清楚的界定,”上述人士表示,“在處理全國(guó)中小學(xué)危房的地方,有的地方政府做得比較規(guī)范!薄

  但是,也有些地方不太規(guī)范,這是管理程序問(wèn)題,“就是這個(gè)學(xué)校是不是要建,在建的過(guò)程中是不是按照程序走,有很多因素在里面,一個(gè)是利益因素在,還有就是領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng),”該人士表示,“具體到當(dāng)?shù)啬骋粋(gè)部門來(lái)說(shuō),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目,可能是短期在任的,往往沒(méi)有長(zhǎng)久打算!

  而質(zhì)量監(jiān)理部門只是在一所學(xué)校的建設(shè)中起到監(jiān)管作用,“實(shí)際上,一所學(xué)校的建設(shè)是誰(shuí)來(lái)出這個(gè)錢,及最后誰(shuí)擁有這所房子的產(chǎn)權(quán),幾個(gè)方面都會(huì)在建設(shè)過(guò)程中起作用!眱(chǔ)朝暉分析。 

  貴州大學(xué)副教授、香港樂(lè)施會(huì)高級(jí)項(xiàng)目干事楊蘭5月17日向記者解釋,事實(shí)上,中小學(xué)校建筑質(zhì)量有嚴(yán)格要求,公益工程如醫(yī)院、學(xué)校工程,必須按照不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè)。同時(shí),每所學(xué)校工程質(zhì)量都由市里或省里的監(jiān)理部門負(fù)責(zé)。 

  學(xué)校的建設(shè)質(zhì)量是不是符合一定的標(biāo)準(zhǔn),主要指標(biāo)包括水泥標(biāo)號(hào),鋼筋筋度、直徑、大小,還包括房梁指標(biāo),放多粗的及多少根鋼筋。 

  “相對(duì)地震帶來(lái)說(shuō),抗地震8級(jí)、6級(jí)要求的,這時(shí)水泥的標(biāo)號(hào)、鋼筋的筋度,放多少房梁,都是有規(guī)定的,”楊蘭說(shuō),“教學(xué)樓結(jié)構(gòu)首先是框架結(jié)構(gòu),而不是普通的房屋結(jié)構(gòu)。” 

  “一般認(rèn)為,公益性工程是容易出質(zhì)量問(wèn)題的地方,”楊蘭解釋,“如果修學(xué)校,首先要立項(xiàng),按照學(xué)生數(shù)來(lái)建設(shè)多少平方米學(xué)校;按工程規(guī)劃部門設(shè)計(jì)、公開招投標(biāo),然后公示!薄

  確定了建設(shè)方后,從挖地基開始,質(zhì)量監(jiān)管部門全方位介入,將樓房建好驗(yàn)收,過(guò)了一年,還有質(zhì)量回饋檢查。 

  而各省市縣教育部門都有義務(wù)教育工程科室,楊蘭告訴記者,教育投資方會(huì)在建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期,到現(xiàn)場(chǎng)去監(jiān)測(cè)。挖地基的時(shí)候,要多深,要填多少的鋼筋混凝土,“地上一層是隱蔽的工程部分,梁圈了以后,倒上鋼筋混凝土就看不到里面了,因此要非常慎重! 
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