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　　我曾經(jīng)從事教學(xué)工作，從事了15年的園林教學(xué)理論研究，干了10年的園林企業(yè)，就這個(gè)問(wèn)題我有三點(diǎn)看法。

　　我們的指導(dǎo)思想，我們的追求目標(biāo)，就是傳承中國(guó)文化，借鑒外國(guó)文化，超越并樹(shù)立個(gè)性。傳承和創(chuàng)新基本上是一個(gè)類(lèi)型，中國(guó)古典園林很多的手法，國(guó)外也運(yùn)用了。傳承中國(guó)文化，借鑒外國(guó)文化，不同綠地類(lèi)型有不同的個(gè)性，相比而言傳承的成分也就不同，比如居住區(qū)類(lèi)，借鑒可能就多一些，但是目前園林元素上和國(guó)外的元素相比有一定差距。

　　植物的單體要美，有的植物在居住區(qū)是不能采用的。在居住區(qū)類(lèi)的綠地類(lèi)型中，植物選用當(dāng)中有這樣幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是無(wú)味、無(wú)毒，對(duì)身體有益，單體的觀賞價(jià)值要高，而不是說(shuō)所有的植物都適于居住區(qū)類(lèi)。創(chuàng)造什么樣的目標(biāo)呢？我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)造軟的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然之間的和諧統(tǒng)一，什么意思呢？就像一個(gè)婦女穿著拖鞋推著小孩那樣的感覺(jué)，國(guó)外好多小區(qū)就是這樣做的，單體體現(xiàn)得淋漓盡致，講究單體景觀。

　　第二，在園林作品的設(shè)計(jì)中表現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的時(shí)候，用什么樣的植物是最好的呢？那就要對(duì)植物有非常的了解。像多花月季，平時(shí)用的是在400多種左右，不了解，設(shè)計(jì)師怎么追求和諧統(tǒng)一，居住區(qū)搞樹(shù)陣是不對(duì)的，應(yīng)該搞一個(gè)一步一景，步移景移。

　　第三，圓明園前期有一個(gè)公司他們搞了一部分，我們搞的這一部分總造價(jià)1.98億左右，后邊這一塊由我們具體完成，已經(jīng)完成了，根據(jù)我們的體會(huì)，我總結(jié)了幾個(gè)問(wèn)題：圓明園是一個(gè)遺址公園，堅(jiān)決不能形成負(fù)空間；再一個(gè)，對(duì)圓明園的歷史要非常明白，比如中軸線的問(wèn)題，用什么樣的園林元素做成中軸線，反復(fù)強(qiáng)調(diào)用各種植物組成這樣的元素。植物是會(huì)說(shuō)話(huà)的，是有文化內(nèi)涵的，文化內(nèi)涵怎么樣結(jié)合？能不能用比較現(xiàn)代的？植物怎么配置？傳承中國(guó)文化，借鑒西方文化，超越樹(shù)立個(gè)性，每一個(gè)綠地類(lèi)型都有它的文化底蘊(yùn)，以文化為底線，以園林要素為表現(xiàn)方式，傳承與發(fā)展咱們的園林文化。

　　至于他們爭(zhēng)論的，西方也好，東方也好，中國(guó)也好，我覺(jué)得都意義不大，基本上都是按照這個(gè)園林的規(guī)律元素走的，只是所用的元素不同，最終追求的結(jié)果是一樣的。