中國風(fēng)景園林網(wǎng)訊 12月24日下午，由"園冶杯"風(fēng)景園林國際競(jìng)賽組委會(huì)、中國花卉園藝與園林綠化行業(yè)協(xié)會(huì)、中南林業(yè)科技大學(xué)、中國風(fēng)景園林網(wǎng)聯(lián)合主辦的第二屆"園冶杯"國際論壇在中南林業(yè)科技大學(xué)舉行。來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院景觀與藝術(shù)系的2011屆畢業(yè)生朱道遠(yuǎn)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)表了感言。以下是發(fā)言實(shí)錄：

獲獎(jiǎng)學(xué)生代表朱道遠(yuǎn)

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家好！我是來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院景觀與藝術(shù)系的2011屆畢業(yè)生朱道遠(yuǎn)，現(xiàn)在在東南大學(xué)攻讀碩士研究生學(xué)位。首先，很感謝"園冶杯"的組委會(huì)邀請(qǐng)我來參加這次的頒獎(jiǎng)大會(huì)，讓我能夠有和大家交流的機(jī)會(huì)。

　　我這次參加"園冶杯"競(jìng)賽的題目是"冰雪記憶-流動(dòng)的花園，牡丹江南岸沿江帶狀公園景觀設(shè)計(jì)"，它是我2011年在哈工大建筑學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)。我的設(shè)計(jì)作品主題叫做"冰雪記憶"，它是我到牡丹江現(xiàn)場(chǎng)考察后得出來的一個(gè)理念。我在設(shè)計(jì)之初，有和同學(xué)去現(xiàn)場(chǎng)基地考察，當(dāng)時(shí)就被牡丹江冬季江面上的自然冰雪景色所震撼。牡丹江被稱為"雪城"，冬季的冰雪是這里最大的特色，再加上這里的北國風(fēng)光和當(dāng)?shù)靥赜械奈幕瘍?nèi)涵，使我最終產(chǎn)生了我的設(shè)計(jì)理念，想創(chuàng)造一個(gè)富有藝術(shù)性的景觀綠地公園。

　　我理解的景觀設(shè)計(jì)是形象思維的升華與結(jié)晶，景觀是"景"與"觀"的統(tǒng)一體，"景"是客觀存在并能被人所感知的事物。"觀"是對(duì)景觀事物進(jìn)行主觀感受的結(jié)果，觀的源起即是觀察者對(duì)被觀察對(duì)象的體驗(yàn)，當(dāng)人與景觀之間產(chǎn)生審美關(guān)系后，感就得以形成，景觀藝術(shù)的審美價(jià)值就此產(chǎn)生。

　　對(duì)于景觀學(xué)習(xí)，我在東南大學(xué)的研究生導(dǎo)師周武忠教授提出過景觀學(xué)的"3A哲學(xué)觀"指出"園林藝術(shù)是一門致力于協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和自然環(huán)境之間關(guān)系的藝術(shù)，在其發(fā)展過程中與農(nóng)學(xué)（Agriculture)、建筑學(xué)（Architecture)和藝術(shù)學(xué)（Art)都存在著千絲萬縷的聯(lián)系，當(dāng)代園林藝術(shù)的發(fā)展更需要這三者的互融共生、相互促進(jìn)和推動(dòng)。"3A哲學(xué)觀"指導(dǎo)下的景觀設(shè)計(jì)模式就是多背景、多工種的協(xié)作型、團(tuán)隊(duì)化設(shè)計(jì)操作形態(tài)，一般而言必須要包括三個(gè)方面的人才構(gòu)成，即有廣義農(nóng)學(xué)背景的人才（包括精通植物材料、景觀生態(tài)原理的設(shè)計(jì)師等）、廣義建筑學(xué)背景的人才（如具有建筑學(xué)與城市規(guī)劃背景的設(shè)計(jì)師等）、廣義藝術(shù)學(xué)背景的人才（具有優(yōu)良形象審美與創(chuàng)作能力的藝術(shù)家，如畫家、雕塑家等）來共同指導(dǎo)景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐。"

　　因此，園林景觀設(shè)計(jì)不同于以往的其他設(shè)計(jì)，及時(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面顯得尤為重要。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要善于學(xué)會(huì)分析大師的案例作品，通過細(xì)致的分析與體會(huì)能從中學(xué)到很多相應(yīng)的知識(shí)，從而提高自身的設(shè)計(jì)能力。

　　最后我要感謝指導(dǎo)我畢業(yè)設(shè)計(jì)的哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院張偉明和王松華老師，以及我現(xiàn)在的研究生導(dǎo)師周武忠教授。謝謝大家!